Combinação dos factores de produção

1. Completa a tabela e interpreta a linha correspondente a Q=4.

Custo fixo- 55
Custo variável- 105
Custo total- 160
Custo marginal- 30
Custo fixos médios- 13,75
Custo variável médio- 26,25
Custo total médio- 40
2. Representa graficamente CT=CF+CV. Justifica a configuração das curvas.

O custo variável aumenta e o custo total também aumenta.
3. Representa graficamente a relação entre o Custo Marginal e os Custos Médios (CFM, CVM e CTM). Justifica a configuração das curvas. 

4. Indica a combinação óptima de factores correspondente aos salários de 5 ao custo da capital de 5,5 na tabela que ficou incompleta na segunda imagem deste post. 
A=5x1+5,5x6=38
B=5x2+5,5x3=26,5
C=5x3+5,5x2=26
D=5x6+5,5x1= 35,5
5. Relaciona as economias de escala com a concentração que se verifica em muitos ramos da actividade económica: banca, automóvel, distribuição de combustíveis, distribuição a retalho, etc.
As economias de escala em relação à concentração é uma redução dos custos com o nível de produção.
6. “Se as escolas forem muito grandes, as pessoas deixam de conhecer-se e o anonimato contribui para o aumento da indisciplina”.
6.1. Comenta utilizando o conceito apropriado. 
Aconteceria a deseconomia de escala porque devido á dimensão da escola seria mais difícil geri-la
6.2. Refere outros factores, como (a) a lotação das salas, (b) a dificuldade em conseguir melhores horários, (c) o distanciamento da direcção relativamente a alunos, professores e pais. 
a) Organização
b)Dificuldade na toma de decisões
c)anonimato de alunos que contribui para indisciplina  6.3. Aponta alguns factores que possam justificar as deseconomias de escala nas empresas.
Dificuldades na tomada de decisões
Organização da produção
Distancia da Unidade de produção aos mercados e/ou matérias-primas